2026.10

ハートから広がる想像と、育まれる自信。心理学から見る年少児の美術活動今日の美術教室に参加してくれたのは、いつも通ってくれている年少さんです。今回は、ハートを描くことから想像が広がり、豊かな色彩を使いながら、自分らしい作品を生み出してくれました。特に印象的だったのは、作品が仕上がったときの本人の様子です。「よくできた！」という気持ちが表情や行動に表れ、お母さんや指導者である僕にも作品を見てほしいという意欲が、とても盛んになりました。この姿には、子どもの心の成長につながる大切な意味があります。1．想像することが、表現する喜びにつながる。最初はハートを描くという小さなきっかけでも、子どもの想像はそこから自由に広がっていきます。「何色にしよう」「もっと描いてみ...
想像は無限である。― 個別指導によって想像を引き出し、成長へつなげる美術教育 ―はじめに美術教育は、単に絵を上手に描く技術や、美しい作品を完成させるための教育ではない。むしろ重要なのは、一人ひとりが持っている想像する力、感じる力、考える力、そして表現する力を引き出し、それを自己の成長へ結びつけることである。人間の想像力には、年齢や障害の有無によって一律に限界が定められるものではない。幼児から児童・青年、成人、高齢者に至るまで、人は環境との関わりの中で新しい経験を獲得し、認知や感性、自己理解を更新し続けることができる。1．想像は創造と成長の出発点美術活動では、「何を描くか」「どのようにつくるか」を自ら考えることから想像が始まる。想像したものを実際に描いた...